Dossier Avoir la niaque / Lhérété Héloïse in Sciences Humaines, 370 (Juillet-Août 2024)

[article]  inSciences Humaines > 370 (Juillet-Août 2024) . - pp. 43-74 Titre : Dossier Avoir la niaque Type de document : Article de revue Auteurs : Lhérété Héloïse, Auteur ; Olano Marc, Auteur ; Trécourt Fabien, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 43-74 Langues : Français (fre) Termes (thésaurus) : Adulte Conflit social Culture Digital Education Emotion Enseignement supérieur Formation professionnelle Histoire Motivation Neurosciences Performance Psychologie Sociologie Sport Université Mots-clés (libres) : Niaque  ténacité  persévérance  passion  sciences du langage  réussite  échec  compétition  action collective [article]

Former à l'écrit, former par l'écrit dans le supérieur / Scheepers Caroline

Titre : Former à l'écrit, former par l'écrit dans le supérieur Type de document : Ouvrage Auteurs : Scheepers Caroline, Auteur ; Gantois Jean-Yves, Auteur ; Job Pierre, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2021 Importance : 332 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3173-0 Termes (thésaurus) : Apprentissage Enseignement supérieur Formation professionnelle Pédagogie Recherche Région de Bruxelles-Capitale Résumé : Un des points névralgiques d’une acculturation difficile au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ces difficultés peuvent entraver le cursus académique des étudiants, elles peuvent également nuire à leur professionnalisation. Adressées aux chercheurs, mais aussi aux enseignants et aux formateurs, les différentes contributions de ce livre cherchent à articuler étroitement, dans une relation circulaire, connaissances scientifiques et situations ordinaires de formation, théorie et dimensions pratiques innovantes et facilement transférables dans d’autres contextes. Comment se passe la transition entre l’enseignement secondaire et supérieur sur le plan de l’écrit ? Quel bilan établir de vingt ans de recherches en matière d’écrit dans le supérieur ? Comment l’écrit se décline-t-il dans les différentes disciplines et dans les différents cursus du supérieur ? Qu’en est-il pour les étudiants allophones et plurilingues ? Comment évaluer et étayer les compétences lecturales et scripturales des étudiants ? Comment le numérique peut-il soutenir les pratiques ?

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How can companies influence training’s effectiveness in order to increase employee’s productivity: the case of BESIX / de Carvalho David 

Titre : How can companies influence training’s effectiveness in order to increase employee’s productivity: the case of BESIX Type de document : Mémoire accès ouvert Auteurs : de Carvalho David, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : ICHEC Année de publication : 2021 Termes (thésaurus) : Employé Entreprise Formation professionnelle Gestion des ressources humaines Impact, influence Performance Productivité Promoteur : VERBEEK Michael

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Comment mieux orienter les élèves ? / De Coppet Catherine in Sciences Humaines, 312 ([01/01/2019])

[article]  inSciences Humaines > 312 [01/01/2019] Titre : Comment mieux orienter les élèves ? Type de document : Article de revue Auteurs : De Coppet Catherine, Auteur Année de publication : 2019 Note générale : Sciences humaines, 2019, n°312, pp. 24-29 Termes (thésaurus) : Discrimination Économie Enseignement scolaire Ethnologie Étudiant Formation professionnelle France Inégalité sociale Insertion professionnelle Profession Responsabilité Sociologie [article]

Digital HR: le tiercé gagnant des smart companies / Digimédia in INSIDE DIGIMEDIA, 10 ([01/01/2019])

[article]  inINSIDE DIGIMEDIA > 10 [01/01/2019] Titre : Digital HR: le tiercé gagnant des smart companies Type de document : Article de revue Auteurs : Digimédia, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Best of Digital Media s.a. Année de publication : 2019 Note générale : Inside Digimédia, 2019, n°165, Octobre 2019, pp. 32-34 Termes (thésaurus) : Digital Digitalisation Entretien d'embauche Formation continue Formation professionnelle Gestion des ressources humaines Intelligence artificielle Sélection professionnelle [article]

La formation professionnelle / De Coppet Catherine in Sciences Humaines, 314 ([01/01/2019])

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Une meilleure couverture 'risques professionnels' pour les petits statuts (art. 2-24 LDD matière sociale) / Morais Béatrice in ASBL Info, 6 ([01/01/2019])

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Spotlight. Educating the next Generation of Leaders / Moldoveanu Mihnea C. in Harvard Business Review, 3 ([01/01/2019])

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Agir / Mouzon Céline in Alternatives Economiques, 379 ([01/01/2018])

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BTS Gestion de la PME / Kéradec Hervé in Economie et Management, 168 ([01/01/2018])

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BTS Gestion des transports et logistique associée / Kéradec Hervé in Economie et Management, 169 ([01/01/2018])

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BTS Management en hôtellerie-restauration / Kéradec Hervé in Economie et Management, 168 ([01/01/2018])

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BTS Négociation et digitalisation de la relation client / Kéradec Hervé in Economie et Management, 168 ([01/01/2018])

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BTS Support à l'action managériale / Kéradec Hervé in Economie et Management, 168 ([01/01/2018])

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Comprendre / Chavagneux Christian in Alternatives Economiques, 379 ([01/01/2018])

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