Alternance entre contextes d'apprentissage : une approche didactique / Veillard Laurent in Education Permanente, 193 ([01/01/2012])

[article]  inEducation Permanente > 193 [01/01/2012] Titre : Alternance entre contextes d'apprentissage : une approche didactique Type de document : Article de revue Auteurs : Veillard Laurent, Auteur Année de publication : 2012 Prix : 1 Note générale : Education permanente, 2012, n°193, pp.79-92 Termes (thésaurus) : Apprentissage Formation en alternance Pédagogie [article]

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