La pédagogie des classes inversées / Ariane Dumont

Titre : La pédagogie des classes inversées : Enseigner autrement dans le supérieur Type de document : Ouvrage Auteurs : Ariane Dumont, Auteur ; Denis Berthiaume, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2022 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 Importance : 281 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4194-4 Langues : Français (fre) Termes (thésaurus) : Enseignement Enseignement supérieur Innovation Pédagogie Résumé : La boîte à idées et à outils de la classe inversée pour l'enseignement supérieur. Bien qu’il paraisse simple, la mise en application du concept de classe inversée ou flipped classroom peut toutefois se révéler complexe. Dans certains cas, cela nécessitera d'ailleurs un accompagnement pédagogique adapté en ayant recours à la fois à des notions théoriques ou à des outils pratiques (comptes rendus de pratique individuelle et institutionnelle, études de cas, applications à d’autres domaines que l’enseignement - par ex. le conseil pédagogique aux enseignants du supérieur). La nouvelle édition inclut un nouveau chapitre sur le podcasting comme alternative pour varier les supports de diffusion. Ce livre permettra à chaque enseignant de repenser ses pratiques pédagogiques pour rendre les étudiants davantage maîtres de leur apprentissage.

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Cote	Support	Localisation	Disponibilité
PED1 DUM	Livre	ICHEC	Sorti jusqu'au 05/09/2025

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