| Titre : |
Transformation des campus |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Chantal Dardelet, Auteur ; Lise-Marie Dambrine, Auteur ; Gérald Majou de la Debutrie, Auteur ; et al., Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Les Liens qui libèrent |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Petits manuels de la grande transition |
| Importance : |
p. 170 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
979-10-209-1021-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Termes (thésaurus) : |
Développement durable Écologie Écologie sociale Enseignement supérieur Environnement Transition énergétique Université
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| Mots-clés (libres) : |
Transition écologique |
| Résumé : |
Les universités et grandes écoles ont récemment été mises face à leurs contradictions et insuffisances dans la prise en compte des enjeux écologiques et sociaux qui traversent la société occidentale et ont été amenées à se requestionner profondément.
Comment repenser les cursus pour intégrer de manière systémique et holistique ces enjeux ? Comment concilier ouverture à l’internationale et exigence de neutralité carbone ? Comment favoriser la diversité sociale au sein des formations et mettre fin aux logiques de domination qui perdurent ?
Lieux de formation des esprits et des valeurs, lieux de vie et de travail, les campus façonnent à bien des égards la société, à travers les hommes et les femmes qui y étudient, y enseignent ou y travaillent. À ce titre, ils sont des lieux privilégiés pour impulser la Grande transition.
Étudiants, enseignants, responsables académiques, administratifs ou autre partie prenante de la vie des campus, ce petit manuel a été pensé pour vous aider à transformer votre campus dans toutes ses dimensions (environnementale, académique, sociale ou territoriale) en évitant le piège des « petits gestes » ou du greenwashing. Il se propose d’apporter une méthode, des exemples de bonnes pratiques et d’initiatives concrètes pour mettre votre campus en transition ! |
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